你的位置: 首页 >  河南教育 >  文章正文

教育专家:规范民办初中招生 实现教育资源均衡发展

河南教育网 · 2021-05-25 17:55
  小升初火了,带热了培训班,也累坏了孩子。“孩子在日志里说,他想把培训机构给烧了。”一位父亲在来电中诉说着他的无奈。
  面对民办初中“掐尖”,公办初中不禁担忧。如何看待民办初中小升初的火热态势?面对日益激烈的竞争,实力薄弱的学校又该如何应对?
  教育专家建言:规范民办初中招生,实现教育资源均衡发展。
  无奈
  孩子说,想把培训机构烧了
  王先生的儿子在二七区一家热点小学上学,成绩一直稳定在年级前十名。
  因为划片初中不理想,他不得不将孩子送到考取民办初中的小升初的“队伍”中。
  “孩子对奥数和英语有抵触。”是否报培训班,王先生和爱人争执激烈。
  为了最后的冲刺,家人为孩子报了某培训机构的考前一对一辅导班,“一个小时200元,现在一天就是560块钱。”王先生说,钱不是最重要的,只是孩子太累了。
  最近,孩子在日志里说,他想把培训机构一把火给烧了。王先生很无奈,“这个环境要把人逼成什么样子!”
  影响
  小升初火了,带热了培训班
  往年4月份就能“尘埃落定”的小升初考试,今年放在了7月初,小升初新政策实施第一年,多数家长无所适从,不少培训机构抓住商机火了一把。
  “7月的第一周是小升初备考咨询高峰期。”市内一家小升初培训机构的工作人员称,咨询高峰时,每晚10点还有家长带孩子来报名。
  大山外语培训学校政七街校区的工作人员称,目前备考班已招收学生100多名,各科均已开讲。
  目前多数培训机构都推出了优惠活动,市民段先生就给将升入六年级的孩子报了个“名校班”,一暑假收费4500元,“这还不是最贵的,孩子能上个好学校比什么都值。”
  民办初中“掐尖”,公办初中担忧
  民办初中的热点学校因报名人数过多,不得不安排了几个考点。面对民办初中的“高调”招生,公办初中也有不少担忧。
  “民办初中招生把好学生掐走了,对公办初中肯定有影响。”郑州84中校长常慧钦说,虽然学校的生源没少,但好学生没以前多了,“学生起点不同,升学率和热点民办初中比会有差距。”常慧钦最担心的结果是,家长会觉得教学质量不高,对学校不认可,时间长了形成恶性循环。
  在郑州13中校长贾俊奎看来,公办初中要与热点民校抗衡,关键是要在教学质量等各方面有所提升,“一个学校要办好,还在于学校自身。”
  观点
  规范民办初中招生,实现教育资源均衡发展
  “公办学校满足义务教育阶段的基本需求,民办初中的出现则满足了家长、学生的多元化需求。”河南教育学院教授徐玉斌说,关注民办初中,应该把重点放在规范招生上,维护义务教育的基本秩序,“今年新政,就是为了进一步规范民办初中的招生行为。”
  “一些公办初中实力相对薄弱,确实会加剧家长的择校行为。”徐玉斌说,改变实力薄弱学校现状,这几年郑州一直在探索,比如实行学区制、优质教育资源倍增等。
  此外,金水区在2008年开始尝试教师轮岗,鼓励名师到相对偏远或薄弱的学校任教,并在评优评先等方面给予一定政策“优惠”.
  “对于教育行政部门来说,要尽量实现教育资源的均衡发展。”郑州市教育学会学习心理研究会主任王海勇说,让教师流动起来,对于均衡教育资源也是一个很好的尝试。
  他山之石
  均衡发展的“香港模式”
  香港的中小学校分为官立学校、津贴/资助学校、直资学校、私立学校、国际学校。前三类主要由政府提供教育经费,占全港学校总数的90%左右。
  小学生升中学,要经过自行分配和统一派位两个阶段。自行分配阶段,学生选校不受学区限制,可在全港范围内填报两所学校。学校会拿出30%的学位,用于自行分配。这一阶段只能面试,不能笔试,最终由学校决定是否录取。
  统一派位阶段,先要根据成绩,把学生分为三个组别,学生依次被分派学位,在统一派位报名表中,学生可以选择学区内的任何学校。
  这种制度设计具有较大选择性,90%以上的学生能够满足前三个志愿,60%的学生能够满足第一志愿。
  香港“小升初”大家满意的大背景,是教师待遇较高且学校均衡发展。官立学校和津贴/资助学校,作为香港基础教育的主体,由政府财政拨款支持,教师待遇按照政府统一规定的薪级表发放,不会出现同一薪级点的教师在不同学校待遇不一的情况。    记者 王春胜/摄 记者 李亚沛 实习生 王维丽

责任编辑:admin

上一篇:省招办公布12次征集志愿时间表
下一篇:河南大学生赴沪打工遇骗 3嫌犯被抓学生全部返家

文章推荐:

我省要求加强预防中小学生溺水教育 筑牢“安全网”

省教育厅提醒学生谨防夏季溺水发生

教育改革学制增弹性允许休学创业 我省正制定政策

第三届河南基础教育发展高端研讨会即将拉开帷幕

我省4高校入选首批深化创新创业教育改革示范高校

河南出台新政规范“两区”支教需3年以上工作经验

教育部:高校间不得依赖高薪酬高待遇竞价抢挖人才

河南2020年基本实现教育现代化

到2020年,我省要基本实现教育现代化

考奥数占坑班择校费—— 义务教育学校招生统统不能有

最近发表

标签列表