document.write('
')

你的位置: 首页 >  中小学教育 >  文章正文

镇平县雪枫中学在国家、省部级课题 “研究共同体”成员解题大赛中获奖

河南教育网 · 2021-10-13 04:38

  2020年12月23日晚,镇平县雪枫中学举行第二届中青年教师解题大赛表彰大会,省教育科学“十二五”“十三五”规划2019、2020年度立项课题和中国基教研究2019-2019年度项目等国家、省部级教科研课题“研究共同体”成员大面积获奖,标志着研究项目均有力地促进了教师专业素养的提升。

 

镇平县雪枫中学在国家、省部级课题 “研究共同体”成员解题大赛中获奖

校领导在表彰大会主席台就座
 

  据悉,在满分均为150分的英语和生物两门学科试卷解题中,国家、省部级教科研课题“研究共同体”成员教师马跃、韩晶宇、赵雪、刘万云分别取得135.5分、133.5分、133.5分、146分,从众多同学科参赛选手中脱颖而出,荣获一等奖;靳丽、王艳、杨红、尹延超等荣获二等奖;高洁、郭异样、杨豪、余媛丽、张俊英、张红涛、张倩等泛研发团队教师作为三等奖获得者同时受到表彰。

 

镇平县雪枫中学在国家、省部级课题 “研究共同体”成员解题大赛中获奖

张立富校长为一等奖获得者颁奖
 

  据介绍,《信息技术视域下高中学科教学效能提升策略优化创新研究》系以该校庞先庆老师为核心的研发团队承研的河南省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题(编号:2020YB1237)。课题实施过程中,研发团队核心成员庞老师带领课题研究团队认真、扎实、有条不紊地开展课题研究与实践,并与该校所承研的中国基础教育英语教学研究2019-2019年度项目《高中英语写作能力分步培养策略研究》(编号:NBEC16-1907)和河南省教育科学“十二五”规划2019年度课题《新课标下高中英语文本三维教学策略的研究与实践》(编号:〔2019〕-JKGHYB-1155)等国家、省部级教科研课题研发团队组成“研究共同体”,相互交流共进,多维度多层次对高中英语写作能力培养、文本分层阅读教学以及课堂教学效能提升策略优化创新进行深入研究。

 

  “教学质量是学校办学的生命线,高考效果更是直接体现学校教学质量的水平。课题实施中,研发团队紧密结合学校新课程改革和教育创新,与学科教研组其他教师组成广泛的研究共同体,以科研为抓手,以教师发展为根本,积极参加学校开展的‘一周一课一研’‘高效课堂大比武’‘教师解题大赛’等一系列教育教学教研实践活动,以教学推动科研、以科研提升教学,促进教师专业发展和教学质量提高。”项目主持人庞先庆老师说。

 

  据教学管理人员介绍,为进一步提升教师的解题能力,加速教师专业化进程,2020年12月18日下午2:30—5:00,该校举办了第二届教师解题大赛,内容为全国高考真题及高三仿真模拟试题及学科核心素养,全校语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九门学科教学人员199人参加。其中,英语和生物学科试卷均按照全国高考卷Ⅰ标准组卷,满分均为150分,考试时长均为120分钟。比赛结束之后,学校经过认真统计及科学分析,共评选出一等奖20个,二等奖27个,三等奖37个。


镇平县雪枫中学在国家、省部级课题 “研究共同体”成员解题大赛中获奖

张立富校长、周小红副校长与“研究共同体”部分获奖教师合影

 

  该校高二年级英语备课组长杨红及获奖教师纷纷发表感言说,课题实施过程中,以庞先庆老师为核心的“课题研究共同体”根据教学需要,积极参加解题大赛,多角度多层次深入开展课题研究,做到教学与科研二者相辅相成,相互促进,收获多多,不仅有力地促进了教师综合水平提高和专业素养发展,而且极大地提高了英语教师读写教学测试评析水平和课堂教学效能。

上一篇:方城县第九小学:社团活动百花齐放 展示交流各具风采
下一篇:西峡县西坪镇一小:消防演练,为学生增加安全“锁”

文章推荐:

镇平县雪枫中学:省教科研成果亮彩“高效课堂”比武活动 成效

镇平县雪枫中学举办“三维分层教学策略”成果应用示范课观摩

镇平县雪枫中学:教师运用省成果执教视导活动观摩示范课获好

镇平县雪枫中学举办英语教研工作经验交流暨成果分享研讨会

镇平县雪枫中学“6+1”高效课堂推进活动开启第三阶段

镇平县雪枫中学举办高一英语学科课改实验论证会

南阳市镇平县高丘初中开展返校复学疫情防控演练

镇平县雪枫中学:多彩德育,为高质量教育保驾护航

镇平县雪枫中学开展高三学生心理健康团体辅导活动

镇平县雪枫中学2020年全市高三一模考试顺利举行

最近发表

标签列表