园里组织的听课外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结向上的群体中，进步是一种需要和必然我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上。
动态反馈调整幼师
我园把立足点放在教师的教育教学实践上，注重结合本园实际及当前幼教改革动态与纲要精神，从教师教育教学及一日保教生活中实际存在的问题入手，积极开展研讨，寻找最佳教育策略如“如何导入课堂教学，吸引孩子参与活动”“如何围绕目标。
针对幼儿园教师数量存在缺口质量有待提升的现状，草案将加强教师队伍建设作为提升学前教育质量的关键，对幼儿园教师职务评聘人员配备工资福利师资培养等做了明确要求，并强调“核定公办幼儿园教职工编制并进行动态调整”，“幼儿园。
幼儿园教育活动与小学教育活动相比，除了教育活动共同的目的性计划性和教师指导之外，还具有一些鲜明的特点，这些特点主要是由幼儿身心特点和幼儿教育特点所决定的一生活性 教育本来就源于生活世界只是到了近代，教育从。
2培养教师养成良好的阅读习惯，通过浏览幼教杂志网络幼教新动态等多渠道地充实自己，丰富自己，并用所看所听所学更好地开展日常保教工作 3鼓励教师在博览群书的同时撰写读书笔记，做到一月二篇，并进行交流 二规范常规管理。
教师动态调整怎么写
二调整学前教育幼儿保育费资助标准从2021年春季学期起，公办幼儿园的学前教育保育费资助标准为每生每学年7500元民办幼儿园符合条件幼儿，保育费高于公办幼儿园保育费标准的，按公办园保育费的标准予以资助低于公办园标准。