1、“六艺”教育之中，礼乐书数之教为文，射御为武，所以六艺教育是典型的文武兼备的教育而且“六艺”教育除了知识教育以外，也包括六种艺能的训练演礼的技能乐德乐语乐舞的技能射箭的技能驾战车的技能。
2、1，一般情况下，六艺，也是就古六艺礼礼节，德育或者社会正式行专为规范乐音属乐，一般认为音乐能够陶冶人的情操射射箭，类似于军训，古代农闲是是全民练兵的时间御驾驭马车，也就是要考驾照书书法和应用文写作数。
3、六艺教育的特点1既重视思想道德，也重视文化知识2既注意传统文化，也注意实用技能3既重视文事，也重视武备4既要符合礼仪规范，也要求内心情感修养中国周朝的贵族教育体系，开始于公元前1046年的周王朝，周。
4、艺术教育是一种意识形态教学，它具有陶冶情操净化心灵的效果，艺术创作能排解苦闷和忧愁等不良情绪3兼容并蓄蒹采众长，重视学生全面能力的发展六艺教育从思想道德传统文化实用技能文事武事等多个层面创立了一种。
